prova psicologia do desenvolvimento

Prova Online

Disciplina: 79 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:

QUESTÃO 1

Que autores estavam envolvidos na trinca?

 

 

a )

 Vygotsky, Luria e Leontiev.

b )

 Piaget, Vygotsky e Wallon.

c )

 Freud, Lacan e Jung.

d )

 Gardner, Piaget e Sternberg.

QUESTÃO 2

Na teoria de Piaget, os mecanismos acionados para que ocorra os estados de equilíbrio e desequilíbrio são

a )

 esquemas e acomodação.

b )

 acomodação e adaptação.

 

c )

 assimilação e acomodação.

d )

 adaptação e equilibração.

QUESTÃO 3

A inteligência analítica constitui

 

a )

 uma capacidade de produção de soluções para os problemas.

 

b )

 as possibilidades de comparação e avaliação das tarefas.

c )

 uma central cognitiva múltipla.

d )

 a resolução dos problemas.

QUESTÃO 4

A teoria defendida por Vygotsky ficou conhecida como

 

a )

 teoria higienista.

 

b )

 teoria sócio-histórica ou histórico-cultural.

c )

 teoria da carência cultural.

d )

 teoria construtivista.

QUESTÃO 5

Ao tratar da questão da significação, Vygotsky afirma que nos primeiros meses de vida

 

a )

 o agir da criança é vazio de significado tanto para ela como para o outro que está próximo.

b )

 a criança define o significado da ação e esse significado é apropriado pelo adulto.

 

c )

 a criança busca, a partir de seu agir, expressar suas necessidades, o que será interpretado pelo outro que está próximo e essa interpretação da vontade da criança pelo outro atribui significação a essa ação e posteriormente a criança construirá para si uma representação da interpretação dada pelo outro.

d )

 o outro atribui para a ação da criança um significado que é externo ao significado construído pela criança.

QUESTÃO 6

O fenômeno do desenvolvimento infantil foi analisado por Walon dentro da perspectiva

 

a )

 biológica.

 

b )

 orgânica, biológica e social, mais as relações entre esses vários fatores.

c )

 psicológica.

d )

 social.

QUESTÃO 7

Por que as ciências cognitivas têm ajudado a compreender o ser humano hoje?

 

a )

 Por dar maior atenção aos idosos com doenças mentais.

 

b )

 Pela busca das relações entre cérebro e mente.

c )

 Por estabelecer ligação entre os estágios operatórios.

d )

 Pelo interesse pelas informações produzidas pelo homem.

QUESTÃO 8

Ao tratar do desenvolvimento humano, Vygotsky deixa claro que

 

a )

 o homem nasce ?pronto?, isto é, ao nascer já possui uma estrutura humana que irá amadurecer com as interações com o meio.

 

b )

 as características tipicamente humanas não estariam prontas no nascimento, mas se desenvolveriam ao longo da vida, sendo resultado da interação dos fatores biológicos com os culturais.

c )

 ao nascer, o homem seria como uma folha em branco e suas características seriam desenvolvidas pela sociedade ao longo da vida.

d )

 as características humanas estariam todas presentes no nascimento e durante o desenvolvimento.

QUESTÃO 9

A frase "deve ter conhecimento da origem e da produção do conhecimento e de sua vinculação com o modo pelo qual a criança pensa e constrói os seus conceitos" está analisando o papel

a )

 da família.

 

b )

 do professor.

c )

 da sociedade.

d )

 da escola.

QUESTÃO 10

É característica do estágio do personalismo para Wallon:

 

a )

 relação materno-infantil.

b )

 andar e falar.

 

c )

 formação da personalidade.

d )

 predominância cognitiva.